L’Ajuntament d’Olot col·labora amb la Fundació Impulsa

L’Ajuntament de Les Preses se suma a la xarxa d’Organitzacions Impulsores i compromeses amb la formació dels joves de la Garrotxa amb una aportació de 2.000 euros que permetrà becar a un alumne del municipi

Aquesta col·laboració, juntament amb la recent incorporació de l’Ajuntament d’Olot, contribueix a l’expansió del projecte al territori garrotxí, que ja compta amb 47 alumnes becats que poden continuar la seva formació gràcies a les aportacions econòmiques que les Organitzacions Impulsores hi dediquen, així com la tasca dels voluntaris i les voluntàries que acompanyen als estudiants amb mentories al llarg de la seva trajectòria amb Impulsa.

El compromís establert amb l’Ajuntament de Les Preses ha estat possible gràcies a Jordi Rabat, CEO d’Energy Tools, Ambaixador de la Fundació Impulsa a la Garrotxa, que continua treballant per posar en comú els objectius de l’entitat i els recursos dels teixits social i empresarial.

“De qui lidera ens hem de preguntar quina contribució ha fet per a un món millor”

Oriol Amat, Catedràtic d’Economia Financera i Comptabilitat, i degà de la UPF-BSM

#ProtagonistesImpulsa

– Al llibre ‘L’ampolla mig plena’ vostè afirma que “més val rescatar l’economia durant un període curt que no pagar subsidis durant anys”. La rapidesa és la clau de volta per revertir la situació econòmica actual?

A causa de la pandèmia del coronavirus, l’economia (que portava una bona tendència i es preveia un creixement al voltant del 1,5% del PIB pel 2020) va frenar en sec. Ara es preveu que el 2020 pot haver-hi una caiguda de l’economia catalana que es situarà entre el 10% i el 12%, segons la Cambra de Comerç de Barcelona. Això ha provocat que ja hagin tancat unes 16.000 empreses, que representen el 7% del total del teixit empresarial català. No és una bona notícia. En aquests moments, d’acord amb un estudi que vaig acabar fa unes setmanes, al voltant d’un 78% de les empreses catalanes està reduint les vendes i/o els beneficis. I moltes tenen seriosos problemes de liquiditat.

– Així, estem parlant d’urgència…

Sí, cal que s’apuntali la part més feble del teixit empresarial. Em refereixo, sobretot, a les pimes i als autònoms, i especialment dels sectors més afectats com els relacionat amb el turisme, els hotels, la restauració, la cultura… si no se les ajuda i molt ara, tancaran i després ens passarem molts anys pagant subsidis d’atur. En canvi, si se les ajuda, són empreses que resistiran i quan arribi la vacuna tornaran a anar bé, pagaran impostos i quotes de Seguretat Social. Per tant, les ajudes que es doni ara, en els mesos que queden fins que la crisi sanitària comenci a solucionar-se, permetran estalviar molts diners en els propers anys.

– Alertes al llibre que cal que les empreses es preparin amb mesures de prevenció per quan arribi la propera crisi. Destaques com a més rellevant: “cuidar i protegir els actius més importants: l’equip humà, els avantatge competitius i els clients, i tota la resta de parts interessades i el planeta”. Què els recomana als empresaris que facin en aquests aspectes?

Cada empresa és un món però, en general, les bones empreses tenen a les persones com l’actiu més important i, per això cal cuidar-lo. Estem en moments de molta incertesa. Moltes persones viuen problemes de salut en els seus cercles més propers. També pateixen pel seu lloc de treball o pel d’altres familiars i amistats. Aquesta incertesa, fa que hi hagi molta angoixa. Per això, cal que les persones que lideren les empreses transmetin confiança al seu equip. És important que, si poden, no rebaixin les retribucions. Ara és el moment de pensar en nous productes, nous mercats i això requereix molta flexibilitat. És el moment de pensar en com créixer, més que en retallar despeses, que de tota manera pot ser necessari quan no hi hagi més remei. Li poso un exemple, un restaurant de vora on visc ha innovat molt recentment apostant pel menjar per emportar, ha fet reformes en l’establiment per a facilitar que els clients puguin venir a recollir el menjar, també ha fet reformes en l’exterior de l’establiment per a facilitar el consum a l’aire lliure, ha posat en marxa una campanya de fidelització, ha fet un acord amb una empresa per a la distribució i amb aquest tipus de mesures em deia l’altre dia la propietària que ha parat el cop, no ha acomiadat a ningú i li està començant a anar molt millor. També cal cuidar als proveïdors estratègics que tingui l’empresa ja que si ens deixen de subministrar ens farien anar malament. I, possiblement, una de les lliçons que traurem d’aquesta crisi és que hem de cuidar millor el planeta. Caldrà prioritzar la sostenibilitat.

– Quan aborda l’atur juvenil i la formació, afirma que “hi ha un dèficit important entre el que els joves aprenen i el que les empreses demanen”. També destaca que “no s’ensenya prou bé en temes més relacionats amb les actituds personals”. Aquesta és una preocupació compartida per Impulsa i, de fet, la figura del mentor va en el sentit de treballar les actituds personals dels nostres becats. Quina és la seva recepta en l’àmbit de l’educació? Què cal canviar sistèmicament?

Hem de recuperar valors que sempre han distingit el perfil de la nostra gent: la passió per la feina ben feta, la cultura de l’esforç, l’emprenedoria. Això caracteritzava als nostres avis, pares i mares. És bàsic per a crear més empreses i que les que es creen generin més benestar per a tothom. És un tema que, sens dubte, requereix fer molta feina a cada llar i també cal un pacte de país, entre tots els agents econòmics i socials i que també ha d’arribar als mitjans de comunicació. Per posar un exemple de pràctica que caldria revisar, recordo més d’una sèrie de televisió on al empresari el pinten com una persona egoista i que explota a tothom. És un estereotip que fa perdre de vista que sense persones emprenedores no podrem crear més benestar.

– Les xifres que apunta de la Xina i la Índia quan parla del món que ve, fan tremolar. Però vostè apunta que amb flexibilitat i capacitat d’adaptació podem ser capaços de ser competitius. Què els diria a les empreses catalanes en aquest sentit? Com poden treballar aquests aspectes?

El país el tenim localitzat en un lloc ideal per a l’atracció d’inversió estrangera i tenim factors molts positius, com la climatologia, la bellesa de l’entorn, la cultura, la seguretat, una bona relació entre qualificació i cost de la ma d’obra, i molts d’altres punts forts. El que ens falta es un sector públic més proactiu amb menys paperassa i tràmits més curts. I al mateix temps, les empreses han de ser més àgils per adaptar-se als canvis de l’entorn. Més d’un cop he parlat d’un restaurant xinès que hi havia a prop de casa que fa uns anys va haver de tancar i es va reconvertir en restaurant japonès. Poc després amb la crisi de 2008, es va reconvertir en un wok i ara en els darrers mesos ha apostat pel menjar per emportar. És un exemple de resiliència i de capacitat d’adaptació per part de la família xinesa que regenta el restaurant. Aquesta capacitat és la que ens cal en molts casos.

– Per últim, respecte les organitzacions afirma que “si de tots els trets distintius de les organitzacions d’èxit n’he de triar un , em quedo amb el bon lideratge”. Com és el bon lideratge i com l’han de cultivar els líders de les nostres empreses?

Per a valorar l’obra d’una persona que lidera no hem de mirar només quants beneficis ha aconseguit o quants anys ha estat al càrrec. Molts ho fan destrossant la sostenibilitat i arruïnant la vida dels seus empleats. Nelson Mandela deia que: “Els vertaders líders han d’estar disposats a sacrificar-ho tot per la seva gent”. Per això, d’un líder ens hem de preguntar sobre la seva contribució a un món millor i que ha fet per a que les persones aprenguin, creixin i visquin una vida amb més sentit. Això no és fàcil, però avui dia crec que és el que hem de demanar a les persones que lideren.

Llibretes solidàries per la igualtat d’oportunitats dels joves

Col·labora en la igualtat d’oportunitats dels joves en situació de vulnerabilitat socioeconòmica comprant les llibretes solidàries de la Fundació Impulsa.

Posem a la vostra disposició llibretes DINA5, de pàgines blanques on de manera intercalada s’hi troben il·lustracions o frases dels joves becats per la Fundació Impulsa, que simbolitzen què representa per a ells rebre un acompanyament formatiu i humà. Pàgines plenes d’oportunitats.

Fes la comanda abans del 2 de desembre.
Rebràs la comanda abans del 18 de desembre.

Vull fer la comanda

Els fons recaptats es destinaran als programes d’acompanyament als joves becats desenvolupats des de la Fundació Impulsa

Ens trobem amb els centres educatius per engegar el procés de selecció pel curs 21/22

Durant el mes d’octubre i novembre ens estem reunint amb els centres educatius d’ESO dels diferents territoris on treballem, per a presentar-los la Fundació Impulsa i compartir amb ells quin és el perfil d’alumne a qui ens adrecem.

Els centres educatius de secundària i en concret, els tutors de 4rt d’ESO són un element clau en el mètode Impulsa, amb ells comença el procés de selecció dels joves #Impulsers a qui becarem el curs vinent.

En les diferents presentacions que estem fent de manera virtual, hem convidat a alumnes becades com la Yasmina o l’Amira, que ja estan cursant estudis de formació professional, perquè comparteixin de primera mà la seva experiència amb el mètode Impulsa, que preveu un acompanyament integral tant en un sentit material, com de manera humana mitjançant la mentoria i el voluntariat.

 

L’Amira explica als mestres del Moianès la seva experiència.

La Yasmina en un moment de la seva intervenció amb els mestres del Berguedà.

El període de sol·licitud de les beques estarà obert fins a finals del mes de gener i s’espera que siguin els centres educatius els qui escullin als i les alumnes que, amb l’ajuda de familiars o tutors legals, procediran a preparar la documentació de la beca. Per fer aquesta selecció, els centres educatius se serviran de criteris socials, econòmics i especialment de motivació dels joves per cursar un cicle de Formació Professional, i més tard, Fundació Impulsa comptarà també amb el suport d’ajuntaments i consells comarcals per fer la valoració socioeconòmica dels sol·licitants.

Fins a l’abril l’equip de la fundació farà una pre-selecció dels alumnes que seguiran el procés d’entrevistes, que culminarà al mes de juny quan es comunicarà la resolució final.

A Fundació Impulsa treballem fent xarxa al territori entre els joves i les seves famílies, les empreses, els mentors, les entitats, els centres educatius i les institucions per avançar cap a una societat més justa i cohesionada.

 

L’Ajuntament de Manlleu s’implica en la tasca de Fundació Impulsa

El consistori osonenc aportarà 15.000€ per a becar joves Impulsers
L’Ajuntament de Manlleu i la Fundació Impulsa han signat un conveni de col·laboració per fomentar la formació i la inserció laboral de joves en situació social i econòmica vulnerable.

Es preveu que el conveni tingui vigència fins el 30 de juny de 2021, i que sigui prorrogable a un curs escolar més.

Un dels objectius de l’Ajuntament de Manlleu és el de “garantir una educació inclusiva, equitativa i de qualitat, així com promoure oportunitats d’aprenentatge durant tota la vida i per tothom”. Per aquest motiu el consistori ha volgut donar el seu suport a la Fundació Impulsa: els joves beneficiaris de les beques finançades amb aquest conveni seran estudiants de Manlleu interessats a estudiar formació professional.

L’Ajuntament de Manlleu s’afegeix així a les entitats públiques que aposten pels nostres programes i a qui volem agraïr el compromís per a potenciar el desenvolupament formatiu, laboral i humà d’aquests joves.

Engeguem el curs becant 154 alumnes per a la seva formació professional i humana

Joves d’Osona, la Garrotxa, el Berguedà i el Moianès escollits amb criteris curriculars i econòmics pels centres educatius i els Consells Comarcals comencen el curs rebent suport econòmic i acompanyament humà de la mà de la Fundació Impulsa.

L’objectiu és dotar l’alumnat en risc d’exclusió social de recursos per garantir la seva accessibilitat als cicles de Formació Professional (FP) i generar una xarxa de relacions que l’ajudin en el seu desenvolupament al llarg de la vida.

Els i les joves que participen dels programes de la Fundació Impulsa reben una beca econòmica per als estudis de FP, un ordinador, formació en competències transversals i l’acompanyament d’una persona mentora de referència, així com es comprometen a fer voluntariat amb una entitat social del territori. A més, si és necessari, durant el programa es dona suport en la cobertura de necessitats bàsiques i quan es finalitzen els estudis s’acompanya en la inserció al mercat laboral.

Osona

Aquest curs 2020 – 2021 a Osona rebran beca 77 alumnes, 29 nous alumnes s’incorporen a primer de Grau Mitjà, que se sumen als 22 alumnes que faran 2n del Grau Mitjà, als 25 que estan fent estudis de Grau Superior i 1 alumne que torna a fer 1er de Grau Mitjà.

La Garrotxa

Aquest curs 2020 – 2021 a La Garrotxa rebran beca 47 alumnes, 20 nous alumnes s’incorporen a primer de Grau Mitjà, que se sumen als 14 alumnes que faran 2n del Grau Mitjà, als 10 que estan fent estudis de Grau Superior i 3 alumnes que tornen a fer 1er de Grau Mitjà.

Berguedà

Aquest curs 2020 – 2021 al Berguedà rebran beca 20 alumnes, 10 nous alumnes s’incorporen a primer de Grau Mitjà, que se sumen als 7 alumnes que faran 2n del Grau Mitjà i als 3 que estan fent estudis de Grau Superior.

Moianès

Aquest curs 2020 – 2021 és el primer que s’engega el programa al Moianès becant a 10 alumnes de primer de Grau Mitjà.

Des del curs 2015 – 2016 la Fundació Impulsa ha becat més de 230 joves, dels quals més de 30% tenen informe de risc social, més del 90% finalitza els estudis de Grau Mitjà i Grau Superior (vs. el 50% de la mitjana de Catalunya), un 60% continuen els estudis de Grau Superior i un 70% s’incorpora al mercat laboral abans del sis mesos.

La Fundació “la Caixa” s’implica en els joves de la Fundació Impulsa

Les dues entitats renoven la col·laboració que permet finançar programes de promoció de la igualtat d’oportunitats entre els joves a través del a Formació Professional i la Mentoria social

La Fundació Bancària “La Caixa” i la Fundació Impulsa han renovat el conveni de col·laboració pel qual l’entitat financera aporta 25.000€ per al curs 2020 – 2021. Per sisè any la Fundació Bancària “la Caixa” se suma a les Empreses Impulsores que permeten becar alumnes amb aptituds, motivació i cultura de l’esforç, però en situació de vulnerabilitat social perquè puguin cursar estudis de Formació Professional i, a més, rebre l’acompanyament d’un mentor.


Representants de les dues entitats durant la signatura del conveni

A la formalització de l’acord hi han assistit Jaume Masana, director territorial Catalunya de CaixaBank i Andrea Carandell, vicepresidenta de la Fundació Impulsa. També hi ha estat presents Montserrat Benítez, directora d’Àrea de Negoci de CaixaBank a Osona; Antoni Noguera, director de Banca d’Institucions de CaixaBank a la Catalunya Central i Alejandra Manau, directora executiva de la Fundació Impulsa.

Les empreses que s’impliquen en la Fundació Impulsa se sumen en la creació d’una societat més justa i cohesionada a través d’accions amb impacte social i econòmic al territori.

Primeres trobades entre mentors i alumnes de la promoció 2020-2021

Els nous alumnes Impulsers d’Osona i el Moianès han conegut aquest cap de setmana els seus mentors i mentores en la primera trobada Mentor – Alumne de la Fundació Impulsa pel nou curs.

La trobada, que s’ha produït complint totes les mesures de seguretat per la covid-19 tant a l’Ajuntament de Castellcir per a les 11 parelles de mentoria del Moianès, com a la Universitat de Vic per les 35 parelles d’Osona, té per objectiu que joves i mentors es coneguin i puguin treballar el compromís i la mentoria de manera conjunta.

La trobada dels alumnes d’Osona a la Universitat de Vic

Abans d’aquesta primera trobada, els nous mentors i mentores han participat en formacions online sobre el seu rol amb l’alumne Impulser, a qui faran costat de manera voluntària amb la seva experiència vital i professional. La mentoria és, de fet, un dels elements diferenciadors del mètode Impulsa, que ofereix una resposta integral als i les joves a qui acompanya en els seus estudis.

En la propera trobada també es coneixeran 9 parelles mentor – alumne del Berguedà i 25 més corresponents a la Garrotxa.

Entreguem els ordinadors als joves becats per aquest curs

L’equip de la Fundació Impulsa ha fet entrega dels ordinadors portàtils a prop de 70 alumnes que enguany comencen cicles de Formació Professional amb el suport de les beques de la Fundació Impulsa.

Joves com el Nikoloz, la Ikram, l’Aixa o l’Akashdeep formen part de la nova promoció que aquest setembre han començat els seus estudis a Osona, la Garrotxa, el Berguedà i el Moianès.

A més del finançament dels estudis i l’acompanyament humà que se’ls hi ofereix, els ordinadors portàtils són una aposta decisiva de la Fundació per a posar la tecnologia a l’abast de tots els joves i promoure la igualtat d’oportunitats.

La crisi del covid-19 ha accelerat l’educació en xarxa posant de manifest la creixent bretxa digital en l’àmbit educatiu. Més que mai cerquem el suport del teixit empresarial del territori per a finançar els programes d’acompanyament a joves en situació de vulnerabilitat social i econòmica, o necessitats específiques com la compra d’ordinadors portàtils.

TANCAMENT CURS 2019-2020

S’ha acabat el curs escolar i l’estiu ha començat així que és un bon moment per fer balanç i valorar com han anat el Programa d’ajuda a la Formació Professional i el Programa de mentoria de la Fundació Impulsa pel curs 2019-2020.

Aquest curs escolar la Fundació ha becat a 109 alumnes i ha comptat amb el suport de 109 mentors i mentores a les 3 Comarques on hem estat presents (Osona, Garrotxa i Berguedà).

A Osona hem becat un total de 63 alumnes dels quals 20 d’ells han estat cursant estudis superiors. A la Garrotxa s’han becat a 32 alumnes i 14 al Berguedà tots ells cursant cicles formatius de Grau Mig.

A la Fundació Impulsa ens omple d’orgull poder dir que el 90,6% dels nostres alumnes becats amb estudis de Grau Mig (CFGM) finalitzen els estudis , enfront del 50% de la mitjana catalana, un 78,8% passaran a estudis de Grau Superior (CFGS) el curs 2020-2021 i el 100% finalitzen el Grau Superior. A més, des de la Fundació volem posar en valor l’esforç que han hagut de fer els alumnes durant el darrer trimestre degut a la COVID19 ja que la modalitat d’estudi té una gran part de pràctica que degut el confinament no han pogut dur a terme.

Els resultats avalen el mètode Impulsa, i des de la Fundació som totalment conscients que el projecte és una realitat gràcies a la implicació de tota la Xarxa Impulsa: empreses donants, mentors i mentores, centres educatius, Consells Comarcals, Ajuntaments i altres entitats.

El setembre comença un nou curs escolar i amb aquest noves necessitats de seguir becant més joves amb interès i motivació per un ofici, però amb mancances socials i econòmiques per fer-ho realitat, especialment punyents arrel de la crisi causada per la COVID19. Ara se’ns presenta l’oportunitat d’impulsar la trajectòria personal i professional de més de 160 alumnes a les 4 comarques on estarem presents (Osona, Garrotxa, Berguedà i Moianès). Ara, és quan la Fundació Impulsa ha de ser-hi, ha de poder becar i acompanyar a tots aquests nois i noies, lluny d’arronsar-nos per les conseqüències de la COVID19, ara hem de ser més forts que mai i seguir obrint camí vital i professional als nostres joves.

Desitgem que tots els alumnes es puguin matricular als seus cicles i poder fer realitat el seu desig de continuar formant-se per adquirir una sèrie de competències transversals a través de la formació continuada que els hi ofereix la beca Impulsa. Tot, encaminat amb l’objectiu final de poder entrar al món laboral.