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La Fundació Impulsa fortalece el contacto de sus jóvenes con el mercado laboral a través de visitas de empresa

Uno de los principales objetivos para este curso 2024-2025 de la Fundación Impulsa es seguir fomentando el vínculo de los jóvenes con el mundo laboral, proporcionándoles experiencias que los conecten con el tejido empresarial. Con este propósito, a lo largo del curso se llevarán a cabo diversas visitas a empresas que permitirán a los jóvenes Impulsers conocer de primera mano la realidad del mercado de trabajo y los sectores profesionales relacionados con sus ramas de estudio.

A partir de este curso, la Fundación Impulsa organizará entre una y dos visitas mensuales a organizaciones Impulsoras y empresas de los territorios en los que la Fundación tiene presencia, así como en zonas cercanas. Estas visitas están diseñadas para abarcar al máximo de familias profesionales posibles, de forma que los jóvenes puedan observar su rama técnica de estudio aplicada a la realidad laboral y conocer el día a día de una empresa.

Además, estos encuentros no sólo están orientados a la formación técnica, sino que también ofrecen a los jóvenes la posibilidad de comprender cuáles son las competencias transversales más valoradas por las empresas, como la proactividad, el trabajo en equipo, la comunicación asertiva y la capacidad de innovación. Estas competencias son clave para integrarse con éxito en el mercado laboral y las empresas participantes aprovechan las visitas para transmitir a los jóvenes la importancia de adquirir estas competencias para conseguir equipos de trabajo de alto rendimiento.

Los jóvenes que participan en estas visitas cursan tanto CFGM como CFGS, y provienen de distintas ramas técnicas. Esto permite que, durante las visitas, puedan ver cómo en una misma empresa se pueden encontrar representadas diversas áreas profesionales, ofreciendo una visión transversal de las oportunidades laborales.

Con esta iniciativa, la Fundación Impulsa reafirma su compromiso de acompañar a sus jóvenes no sólo en su formación académica, sino también en su proceso de transición hacia el mercado laboral, ofreciéndoles las herramientas y los conocimientos necesarios para encarar con éxito su futuro profesional.

 

La primera visita será en Panabad, una empresa de Sabadell especializada en la producción de pan y productos de panadería artesanales.

El 86% de los jóvenes Impulsers encuentran trabajo después de haber estudiado un Ciclo de Formación Profesional

Este dato es un 31% más que el resto de jóvenes catalanes con estudios de FP

Según los datos extraídos a partir de la encuesta Alumni Impulsers, el ratio de empleabilidad de jóvenes que han estudiado una FP en Cataluña está en un 55% (según el Informe de Inserción Laboral de los estudios de Formación Profesional de 2023 de la Generalidad de Cataluña), mientras que los jóvenes Impulseros superan con creces esta cifra, alcanzando una empleabilidad de los 86%.

Este dato ratifica como el Método Impulsa, y la labor del programa de Oportunidades Laborales, favorecen una buena preparación de los jóvenes para incorporarse al mundo laboral. Además, la encuesta también apunta a que un 64% de los jóvenes Impulsers está trabajando con un trabajo vinculado con sus estudios.

Los resultados de la encuesta concluyen que el 68% de los jóvenes Impulsers trabajan antes de terminar los estudios de un ciclo de Formación Profesional o lo hace en menos de 6 meses de haber terminado de estudiar. Una cifra que refuerza la necesidad que tiene el mercado laboral para incorporar a jóvenes formados en especialidades de oficios y profesiones a través de este modelo educativo.

Partiendo de ese 86% de jóvenes Impulseros que están ocupados, 6 de cada 10 lo hace en jornada completa.

El perfil de los jóvenes que conforman la muestra de la encuesta Alumni a nivel cuantitativo reúne las siguientes características:

  • Es un joven de 21 años; en un 56% son chicos y en un 44% son chicas.
  • En promedio han estado 2,8 años en nuestra entidad.
  • El 85% ha terminado los estudios de Formación Profesional.
  • El 86% está trabajando.
  • Un 69% lo hace a tiempo completo y un 26% a tiempo parcial.
  • Un 64% trabaja de lo que estudió.
  • Sólo el 20,4% se independizó.

Sin embargo, este joven entiende que la formación continua es esencial para mantenerse actualizado en un mundo cada vez más cambiante. Así pues, un 26% de los alumnos Impulsers siguen estudiando después de recibir la Beca Impulsa, ya sea realizando ciclos de Formación Profesional de Grado Superior, accediendo a la Universidad, realizando un Máster o Postgrados u otros cursos no homologados.Sin embargo, un 48% de los jóvenes Impulsers tiene previsto volver a estudiar, sabiendo que la formación es la herramienta de mejora por uno mismo y para desarrollarse con éxito en el mundo laboral.

Por otra parte, y respecto a un área más personal de los Alumnios encuestados, el 20% está independizado en el momento de realizar la encuesta. Este dato está ligeramente por encima de la tasa de emancipación juvenil que es del 17,9% según el Informe del primer trimestre de 2024 del Observatorio Catalán de Juventud.

Mediante la Encuesta de Calidad y Condiciones de Trabajo (EQCT) elaborada por el Departamento de Empresa y Trabajo de la Generalidad de Cataluña en 2021 se valora las condiciones de trabajo de la población ocupada de Cataluña a través de las diversas dimensiones (la ambiente físico, la intensidad del trabajo, la calidad del tiempo del trabajo, el ambiente social, las habilidades, participación y formación, las perspectivas profesionales y los ingresos percibidos) con el fin de tener más información sobre la calidad en el empleo. En uso de estos mismos indicadores se pregunta a los Impulseros Alumni que se encuentran en activo laboralmente cuál es su valoración en una escala del 1 al 4 donde 1 es poco satisfecho con el empleo actual y 4 es muy satisfecho.

  • La primera dimensión es sobre el ambiente físico teniendo en cuenta la ergonomía, el entorno y la exposición a agentes químicos o biológicos, los jóvenes lo valoran con un 3,5.
  • La siguiente es la relacionada con la intensidad del trabajo (cargas de trabajo y tiempo para realizarlas y/o implicaciones emocionales) que los jóvenes afirman con un 3,4 su satisfacción dentro de esta categoría.
  • La tercera sobre la calidad del tiempo de trabajo que como subdimensiones está la duración de la jornada, el horario atípico (nocturno, fines de semana, etc), la autonomía y el preaviso de los cambios, así como, la flexibilidad para necesidades personales y el trabajo en tiempo libre, los jóvenes afirman estar 3,5 de cada 4 puntos satisfechos.
  • Referente a la categoría de ambiente social (comportamiento social adverso, las relaciones personales y el apoyo social a los jefes y compañeros de trabajo) los alumni valoran esta categoría con un 3,7.
  • A nivel de las habilidades, participación y formación (por parte de la empresa) lo valoran con un 3,2 siendo de las tres categorías en las que la satisfacción es menor.
  • Seguido por la categoría con la satisfacción por los intereses trabajados (un 3 sobre 4).
  • Y, por último, en lo referente a las perspectivas profesionales (posibilidad de promoción y preocupación por perder el trabajo) los jóvenes afirman estar satisfechos con 2,8 puntos sobre 4.

Desde la Fundación Impulsa se trabaja por el empleo de calidad de los jóvenes que forman parte y por este motivo es tan importante poder realizar un seguimiento de los jóvenes que ya están en activo dentro del mercado de trabajo.

Todos estos datos se han extraído de la encuesta que realizamos de forma anual a los antiguos alumnos Impulsers para conocer las ventajas que ofrece a largo plazo la Beca Impulsa, así como saber su valoración de su paso por nuestra Fundación. La encuesta se divide en dos apartados, uno cualitativo con una entrevista telefónica, y uno cuantitativo, con una encuesta online. En esta edición hemos contado con la participación de 98 exalumnos, 49 chicos y 47 chicas.

Jóvenes de la Fundación Impulsa visitan por tercer año consecutivo la Organización Impulsora Quadpack para conocer de primera mano la realidad del mundo laboral

Por tercer año consecutivo, la Organización Impulsora Quadpack ha vuelto a abrir sus puertas a los jóvenes de la Fundación Impulsa, y por primera vez esta vez ha estado en la planta de Quadpack Wood, en Borgonyà, Osona, donde han podido conocer de cerca el día a día de la multinacional y disfrutar de una sesión formativa sobre competencias transversales. 

Lo explica la Jefa del Programa Impulsa Oportunidades Laborales, Judit Sanchez: “El objetivo de la visita es que los jóvenes, gran parte de los cuales están estudiando o bien un Ciclo Formativo de Grado Medio o de Grado Superior relacionado en el ámbito industrial, puedan conocer en primera persona una planta de producción pionera en el ámbito cosmético como Quadpack, que fabrica y provee a nivel mundial soluciones de envasado para marcas de productos de belleza”.

La visita se ha iniciado con la bienvenida a cargo del Chief Impact Officer de Quadpack y presidente de Quadpack Foundation, Tim Eaves, que ha explicado a los jóvenes el origen de la multinacional, sus valores y su misión y ha compartido inquietudes con los Impulseros. Lo explica el propio Eaves: “Recibimos a los Impulsers en nuestra fábrica con mucha ilusión. Nos inspira ver cómo escogen estudios relacionados con la industria, que tan necesitada está de talento joven. Son los profesionales del futuro, que tienen un gran poder transformador, independientemente de su origen, historia personal o estudios”, asegura. A continuación, los jóvenes han podido visitar la sección donde se hace la decoración de los productos.

 

Por último, los responsables de Quadpack que han estado acompañando a los jóvenes durante toda la visita, les han dado una charla final poniendo en el centro la importancia de las competencias transversales (las soft skills) en el día a día de una planta de producción, donde el trabajo en equipo, la comunicación efectiva, la adaptación al cambio y la disposición por el aprendizaje son aspectos clave para desarrollar una trayectoria profesional dentro de Quadpack. Se trata de competencias extrapolables a otros sectores industriales y/o del mercado de trabajo, valora Sanchez: “Un punto esencial es que los jóvenes reciben este mensaje de forma directa y contrastada por personas en activo que forman parte de un sector profesional dinámico, creativo y ambicioso, y esto es muy enriquecedor para ellos.

La actividad se enmarca dentro del Programa Impulsa Oportunidades Laborales que busca, a través de itinerarios de orientación sociolaboral, formaciones en competencias profesionales y visitas a empresas acercar a los jóvenes la realidad del mercado laboral, así como dotarlos de herramientas y recursos para seguro desarrollo su profesionalización. En este sentido, la visita y la charla a cargo de Quadpack también forman parte del Programa de Voluntariado Corporativo que la Fundación Impulsa ofrece a las Organizaciones Impulsoras en el desarrollo de su RSC. 

Más de 200 jóvenes participan en la segunda edición de la ‘Jornada Impulsa Futur’ de orientación académica y profesional

Con el objetivo de acompañar a los jóvenes a tomar decisiones sobre su futuro académico y laboral, desde la Fundación Impulsa hemos llevado a cabo por segundo año consecutivo la ‘Jornada Impulsa Futur’. Se trata de una actividad de orientación laboral y académica en formato virtual, que ha contado con dos turnos diferentes repartidos en mañana y tarde, destinados a abordar la vertiente académica y la laboral y, en las que, han participado Impulsers que ya forman parte de la Fundación Impulsa, así como también candidatos a la Beca Impulsa para el curso 2023-2024. 
 
Los jóvenes disfrutaron, primeramente de una sesión de orientación académica a manos del equipo psicopedagógico de la Fundación Impulsa, que les permitió reflexionar sobre cuál es su vocación, conocer de qué opciones e itinerarios formativos disponen y qué salidas laborales existen. Lo explica la técnica de Programas de la Fundación Impulsa, Judit Sánchez: “Se trata de una sesión en la que trabajamos el autoconocimiento y facilitamos un mapa de recursos a los jóvenes para que, junto con el acompañamiento que reciben por parte de los sus centros educativos, dispongan de más información que les ayude a tomar decisiones sobre qué estudiar, detalla. 

En esta misma línea, seguidamente los jóvenes participaron en una sesión de orientación laboral a cargo de perfiles técnicos y personas expertas de diferentes empresas y diversas ramas profesionales, que permitieron a los jóvenes ver de qué pueden trabajar con el Ciclo Formativo estudiado o que tienen previsto cursar próximamente, y conocer de primera mano la experiencia de trabajadores. Así, se llevaron a cabo cuatro salas en paralelo, tanto en el turno de la mañana como en el de la tarde con las que los jóvenes pudieron intercambiar dudas y puntos de vista: “Con esta metodología, las empresas pudieron trasladar su tarea, así como explicar cuáles son los valores y actitudes que buscan en los jóvenes a través de las competencias transversales, a las que nosotros siempre damos mucha importancia a través de las formaciones. Además, los jóvenes tuvieron contacto directo con profesionales de las empresas participantes, algo distintivo de esta Jornada y que valoran muy positivamente”, detalla Sánchez. Cada una de las ponencias contó también con un testimonio de un trabajador de cada empresa, que ha cursado un ciclo formativo o que conoce muy bien la Formación Profesional, y explicó cuáles son sus tareas, cómo ha llegado a trabajar en el empresa en cuestión y cuál ha sido el recorrido académico y laboral que ha seguido. “Se trata de facilitar el máximo de información a los jóvenes para dotarles de recursos y herramientas; que puedan conocer nuevas empresas y darse cuenta de qué podrían aportar o dónde podrían trabajar según los estudios que cursen o quieran cursar”, explica la técnica de Programas de la Fundació Impulsa. 

Desde la Fundación Impulsa agradecemos a los 200 jóvenes que participaron de esta jornada por su motivación y compromiso, y hacemos un agradecimiento muy sincero también a las 16 empresas y organizaciones que de forma desinteresada participaron de esta Jornada, contribuyendo así a garantizar una mejor orientación a los futuros profesionales: Abacus, Paulig, Artplay, Gráficas Manlleu, Bayés Consultorio, Sant Andreu Salut, Osonament, NTL logística y transporte, Rocroi, Agbar, Els Tinars, Amac Automotive, Quopiam, Tech Data, Quiralia e Imagen Personal, gracias por confiar en los jóvenes y darles la oportunidad de compartir este día con ustedes! 

La Organización Impulsora Motocard abre las puertas a los Impulsers para que conozcan de primera mano su día a día y el de Kawasaki Racing Team dentro del Programa Oportunidades de la Fundación Impulsa

Distintos Impulsers han tenido la oportunidad de conocer de primera mano a la empresa líder en el mundo de los accesorios del motociclismo, Motocard. La empresa es Organización Impulsora de la Fundación Impulsa y nos ha abierto sus puertas permitiéndonos visitar su tienda, el taller mecánico de Kawasaki Racing Team (de los que es patrocinador Motocard) y realizar una visita al circuito de Cataluña (Montmeló) a través de Kawasaki Racing Team, coincidiendo con la tercera edición del Catalunya WorldSBK con categorías como las Superbike, Supersport y Supersport300, terminando la visita con una comida gratuita en el Hospitality de Kawasaki Racing Team (KRT). 
 
En total 13 jóvenes de La Garrotxa, Osona, Berguedà y Terrassa han disfrutado de esta actividad, abierta a todos los Impulsers de las ramas técnicas de mecánica de vehículos, electromecánica y de la rama de comercio y marketing. Durante la experiencia compartida, los jóvenes se han interesado por distintos aspectos y han aprendido el funcionamiento de una organización como Motocard y la importancia del trabajo en equipo a través de KRT. Así lo explica la técnica de Programas, Judit Sánchez: “Ha sido una visita muy atractiva para los Impulsers y cabe destacar la gran acogida por parte de Motocard, que aparte de hacernos una visita a su tienda, al ser patrocinador de de KRT también nos ha permitido visitar su taller mecánico. Se trata de una actividad que ha permitido a los jóvenes Impulsers conocer de cerca las competencias profesionales demandadas en este sector, así como la importancia de valores como el esfuerzo, la constancia y el trabajo en equipo. Se trata de un aprendizaje real que se complementa a la perfección con los conocimientos recibidos en el aula”.  

Esta visita se enmarca en el Programa Oportunidades en el que se ofrece a los alumnos formación en competencias transversales para el puesto de trabajo e intercambio de experiencias para acercarlos y mejorar sus posibilidades de acceder al mundo laboral.  

Desde la Fundación Impulsa se quiere agradecer una vez más la oportunidad que Motocard y Kawasaki Racing Team han ofrecido a los jóvenes Impulsers acercándoles a sus instalaciones.